Statements (36)
| Predicate | Object |
|---|---|
| gptkbp:instanceOf |
Kurikulum pendidikan
|
| gptkbp:dapat_diimplementasikan_secara |
bertahap
opsional |
| gptkbp:dapat_diterapkan_pada |
gptkb:SMK
gptkb:SD gptkb:SMA SMP PAUD |
| gptkbp:diluncurkan_pada |
2022
|
| gptkbp:diperkenalkan_oleh |
gptkb:Kementerian_Pendidikan,_Kebudayaan,_Riset,_dan_Teknologi_Republik_Indonesia
|
| gptkbp:diterapkan_di |
gptkb:Indonesia
|
| gptkbp:emphasizes |
kritis
kemandirian belajar kolaborasi komunikasi kreativitas |
| gptkbp:focus |
diferensiasi pembelajaran
pembelajaran berbasis projek penguatan karakter |
| https://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#label |
Kurikulum Merdeka
|
| gptkbp:memiliki_istilah_lain |
Kurikulum Paradigma Baru
|
| gptkbp:memiliki_komponen |
Alur Tujuan Pembelajaran
Asesmen Formatif dan Sumatif Capaian Pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila |
| gptkbp:memiliki_prinsip |
berorientasi pada peserta didik
fleksibilitas kolaborasi kontekstualisasi |
| gptkbp:memiliki_tujuan |
mengembangkan potensi peserta didik
meningkatkan kualitas pembelajaran mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan abad 21 |
| gptkbp:replacedBy |
gptkb:Kurikulum_2013
|
| gptkbp:bfsParent |
gptkb:Kementerian_Pendidikan_dan_Kebudayaan
gptkb:middle_school |
| gptkbp:bfsLayer |
5
|